Dotazione complessiva prevista per gli snodi formativi sull'Intelligenza Artificiale.
IA a scuola: formazione e laboratori in presenza
Il DM 219 finanzia progetti per accompagnare le scuole nell'uso dell'Intelligenza Artificiale. Il punto centrale è operativo: non solo formazione, ma laboratori sul campo da svolgere in presenza.
Importo massimo indicato per ciascun progetto presentato dalla scuola.
La parte laboratoriale sul campo deve pesare almeno metà del finanziamento.
Due parti, una sola logica: formare e sperimentare.
Il progetto deve combinare percorsi di formazione sull'IA e laboratori formativi sul campo. I laboratori sono la parte decisiva: devono trasformare la formazione in attività concrete e applicabili nella scuola.
Formazione e approfondimento
Percorsi per il personale scolastico, anche in presenza, online o in modalità ibrida.
Laboratori sul campo
Attività pratiche in presenza, con uso di strumenti e applicazioni di Intelligenza Artificiale.
Una base pronta per costruire il progetto
AI Hub può aiutare la scuola a organizzare percorsi sull'IA, materiali digitali e attività laboratoriali in una proposta più chiara e coerente con il vincolo del 50% sui laboratori.
Avviso pubblico prot. 73226 del 27 marzo 2026, collegato al DM 219/2025, per la costituzione di snodi formativi sull'utilizzo dell'Intelligenza Artificiale nella scuola.
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